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La coop. Tice tra i vincitori del Bando del Comune di Piacenza per il terzo settore

Presentazione in Municipio dei progetti vincitori del bando che l’Amministrazione comunale di Piacenza aveva lanciato nei mesi scorsi, rivolto alle organizzazioni del terzo settore.

I contributi sono stati destinati a diverse realizzazioni di progetti scolastici ed extracurriculari incentrati sulla promozione della legalità, sulla prevenzione del disagio, nonché sugli aspetti socio-educativi della riqualificazione urbana.

Presenti Giulia Piroli, assessore alle politiche scolastiche e giovani e  Massimo Toscani, presidente della Fondazione di Piacenza e Vigevano che ha sostenuto l’iniziativa, insieme ai rappresentanti di tutte le realtà coinvolte.
 
LE ORGANIZZAZIONI VINCITRICI

Per “La promozione della cittadinanza attiva, della legalità e dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza”, l’ Associazione Tersicore, in collaborazione con Cantiere Simone Weil, ARCI e Centro Psico-Pedagogico per l’educazione e la gestione dei conflitti ha ottenuto un contributo di 20mila euro.

Il progetto prevede la collaborazione di soggetti che a diverso titolo hanno maturato esperienze significative di carattere psico-pedagogico fortemente collegata all’ambito progettuale di promozione della legalità, della cittadinanza attiva e della promozione dei diritti.

E’ previsto il coinvolgimento di diverse classi appartenenti agli Istituti scolastici del territorio che attueranno e rappresenteranno esperienze didattiche in continuità con gli anni precedenti quali il Consiglio Comunale dei ragazzi e delle ragazze, oltre che agire in collaborazione sinergica con i soggetti individuati e che hanno condiviso l’impianto progettuale attraverso lo sviluppo di azioni utili al raggiungimento degli obiettivi generali.
 
Per l’ambito “Attività di studio, ricerca, documentazione, formazione in ambito educativo” la Cooperativa Tice (Tecniche di Insegnamento per le Competenze dell’età Evolutiva), in collaborazione con Università Cattolica di Piacenza, Associazione Concorto e IV Circolo hanno ottenuto un contributo di 20mila euro.

Il progetto si propone di raccogliere e documentare le pratiche educative e le esperienze didattiche prodotte dalle Scuole e dal Terzo settore, per renderle materiale fruibile indirizzato alla conoscenza del sistema scolastico locale e alla realizzazione di nuovi progetti.

L’attività si inscrive nelle azioni di sostegno alla costituzione dell’Osservatorio sul sistema scolastico piacentino predisponendo materiali, approfondimenti tematici, strumenti per la lettura e l’analisi della realtà scolastica.

In parallelo il progetto promuove la realizzazione di attività laboratoriali con i ragazzi delle scuole secondarie di I e II grado, per sviluppare, attraverso l’utilizzo di vari strumenti e pratiche educative, riflessioni e approfondimenti sulla conoscenza di sé, sulla propria identità, sui propri comportamenti, sul proprio percorso di crescita.

Un ambito del progetto è relativo ad un progetto di ricerca-azione “Lavori in corso” che interessa 17 classi di scuola primaria e 16 sezioni di scuola dell’infanzia, dedicato alla ridefinizione degli spazi scolastici come opportunità per incrementare modalità più consapevoli di partecipazione degli alunni e sviluppo di competenze attive nella gestione del proprio percorso formativo.
 
Per l’ambito “Promozione di attività artistico-espressive per la prevenzione del disagio” l’associazione Manicomics Teatro capofila, in collaborazione con l’associazione Le stanze di Igor, Studio Wonderland, Manicomics A.P.S. e Direzioni Didattiche del IV, V, VII e VIII Circolo, hanno ottenuto un contributo di 10mila euro.

Il progetto dal titolo “Educazione alla teatralità” coinvolge in percorsi di laboratorio teatrale classi di 4 scuole primarie della città. Le finalità perseguite dal progetto sono l’accrescimento della coscienza del proprio corpo e dei propri sentimenti; la comprensione delle dinamiche di gruppo e delle relazioni, per favorire l’integrazione, la collaborazione e la cooperazione. I principali strumenti utilizzati nei laboratori in classe sono l’utilizzo del corpo, il lavoro sul “sé”, il lavoro sullo spazio, sui sentimenti e la loro espressione.
 
Per l’ambito “Sostegno a progetti di promozione della partecipazione e di riqualificazione urbana in ambito socio-educativo” sono 19mila euro i soldi messi a disposizione dell’associazione Svep (Centro di Servizio per il Volontariato di Piacenza), in collaborazione con Cooperativa l’Arco, Associazione di volontariato Porta sul mondo, A.P.S. La fabbrica dei grilli, Associazione “Centro Sociale Papa Giovanni XXIII” .

Il progetto dal titolo “Porta Galera: laboratorio di quartiere” intende sviluppare forme comunicative sulle opportunità, le eccellenze e i servizi attivati nel quartiere; promuovere interventi rivolti a famiglie e adolescenti, in accordo con i servizi presenti; promuovere interventi di riqualificazione ambientale, urbanistica e commerciale; valorizzare e sostenere iniziative culturali, sociali e commerciali già attive nel quartiere; attivare e mantenere un tavolo di confronto del Terzo Settore che lavora con e per il quartiere.

Fonte: www.piacenzasera.it